Daily Archives: 11.01.09

Det skulle vært helg

– og det har det vel på sett og vis vært også. Jeg har sett krim på TV, spist god middag på lørdag, drukket te med en nabovenninne, vært på kino og hatt pappa på en liten visitt.

Slett ikke verst når jeg også har fått gjort unna 12 timers skolearbeid, -men det var altså på dagtid. Hygge kan man jo likevel gjøre om kveldene. Det har seg sånn at jeg har blitt bedt om å holde en forelesning på lærerhøyskolen. Den skal handle om hva som er god klasseledelse, og de ønsket seg besøk av en av gutta på gølvet, – eller jentene på gølvet i mitt tilfelle. Studentene er PPU-studenter, – de som tar praktisk pedagogisk utdanning. Det betyr at de antagelig er godt skodd i det faglige, ettersom de har sin fagutdanning fra høyskoler og universitet. Nå vil noen av dem prøve seg som lærere i ungdomsskole og videregående skole, og da må man altså ha et ettåring studium i pedagogikk: PPU.

Jeg gleder meg! Tenk jeg har fått tre timer som er bare mine! Endelig skal jeg få lov til å fortelle kommende lærere noe om hvordan de kan lykkes i jobben og bli gode lærere for elevene sine (som kanskje blir mine barnebarn!). Men jeg gruer meg også. Tre timer er lang tid, og dette er oppegående folk som nok kommer til å ha ett og annet å spørre om, – og det er mange av dem. Tenk om de slakter meg og parterer meg og hiver meg til ulvene?

Noe av det har tenkt å fortelle dem er at mye av en lærers autoritet ligger i å være faglig godt kvalifisert og ikke minst godt forberedt. Det minste jeg kan gjøre da er å være godt forberedt selv.

Derfor har jeg sittet store deler av helgen med blokk og blyant, et par pedbøker til inspirasjon og mine 25 år i skolen som back up. Sakte, sakte har jeg bygd opp det jeg vil si, laget et manuskript og en Power Point krydret med bilder av skoleelever.

Wish me luck!